【內容摘要】德育隊伍建設是中等職業學校德育管理中的重中之重，朋輩互助式德育，可以減輕學生對老師的那種拘謹感，有利于學生敞開心扉，取得良好的德育效果。為此，近年來，我們從以下四方面作了有益的嘗試：一、制定優秀學生干部帶訓制，給高一新生樹立德育標桿；二、加強學生會干部隊伍建設，強化養成過程監督；三、建設學生自治隊伍，實施“三自”教育；四、建立一支有中職特色的朋輩互助的心理健康輔導隊伍，并且取得了較好的成效。
各位家長，前不久有一件和每位家長都息息相關的大事發生，那就是全國人大通過《家庭教育促進法》，這是中國家庭教育事業的里程碑?！都彝ソ逃龠M法》內容極其重要且豐富，其中根本點是明確了父母或者其他監護人在家庭教育中的主體責任，以及國家和社會對家庭教育的協同支持。
中職學生是社會不可忽視的群體，他們應該是健康積極，富有活力的一個群體，心理教育的提升和改善，必然影響著他們整體素質的提升。中職學生心理健康教育和行為引導是一個長期的系統工程，希望通過有效科學地心理教育、引導以及學校家庭社會等多方面努力，減少或避免一些中職學生的心理問題發生，為他們營造一個良好的成長環境。
培訓處是二職專六大主要部門之一，不僅承擔學校主要的培訓任務，也是學校對外的一個窗口，自從被阜新市批準為普惠制培訓基地、創業培訓基地以來，為社會培養學員超過一萬人次，培訓學員遍及阜新各個城鄉街道社區，從創業培訓中走出的成功的企業家、個體小老板也不計其數，普惠制和創業培訓工作極大程度地緩解了社會就業壓力，為阜新地區下崗再就業做出了突出貢獻。創業培訓、普惠制培訓曾經多次排名全市第一名，先后獲得“阜新市園
